星伴学初衷

中小学在线教育

激发成就每一位大学生实现理想
“星伴学儿童大学”不仅为了每个孩子能享有公平而有质量的教育,还为热爱从事教育事业的大学生提供学以致用,实践真知的锻炼平台,为老师提供了教材、教学工具、教师培训、课程等一整套教育培训方案,让每个大学生老师都能帮助孩子实现学业的提升和人格素养的塑造,同时实现自我理想价值。
激发成就每一位大学生实现理想

激发成就每一位大学生实现理想

好的榜样指引孩子未来发展方向
每个孩子能考上好的大学,成为一位对社会有用的人才,是每一个父母的毕生心愿。星伴学平台拥有全国几十所优秀高校的大学生,他们热爱教育事业,年轻而学业有成,乐于分享与奉献,乐意加入“星伴学儿童大学”为每一个想要学习家庭孩子提供“过来人”的经验,分享他们的学习考试方法和精彩的大学生活,帮助每个小朋友找到未来发展的方向。
好的榜样指引孩子未来发展方向

好的榜样指引孩子未来发展方向

大学生伴学式培养孩子主动学习
甄选优质高校大学生,激发大学生榜样力量,以身作则,循循善诱地辅导孩子学习,培养孩子主动学习的习惯,帮助孩子提高学业成绩。着重针对孩子课本知识薄弱点和家庭生活习性调研分析,进行学习能力和素质能力测试,精准定位问题,定制针对性学习方案,实时答疑,帮助渗透知识,逐个击破薄弱项,阶段性验收学习成果,迭代学习方案。
大学生伴学式培养孩子主动学习

大学生伴学式培养孩子主动学习

每个孩子都能享有公平而有质量的教育
“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”这段话出自2017年10月18日习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告。 星伴学愿为中国三四线城市的孩子家庭提供优秀的大学生教辅平台,秉持初心,利用互联网科技的手段让更多孩子得到公平而有质量的教育,帮助更多优秀的大学生实现自我理想。
每个孩子都能享有公平而有质量的教育

每个孩子都能享有公平而有质量的教育

三位一体伴学服务
为什么选择“星伴学”陪伴孩子学习
中小学在线教育

学习情况先分析
定制课程补薄弱

小学在线教育

课后作业搞清楚
考试成绩有进步

中小学网课

榜样老师精匹配
孩子上课变主动

鼓励式陪伴教育体系

01

关注成长
了解孩子兴趣爱好,培养能力助成长

02

荣誉表扬
进步得到认可,有成就感才更爱学

03

弥补薄弱
薄弱学科针对性辅导,考试出成绩
小学网课
科技化在线伴学系统
中小学在线教育平台
连麦互动
开放式发言,倾听孩子的声音
直播伴学
科技赋能,在线伴学更有效
科学监督
智能学习提醒,监督孩子学习全程
金榜大学生更懂孩子
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成长之星
成长启明星 | 道阻且长,行则将至——李婷星伴学青春之路

不恋百花伴桃李,盼春枝叶舞婷婷。大家好,我是星伴学的来自贵州中医药大学的李婷。 很荣幸今天能够在这里和大家分享一些伴学感受。

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成长启明星 | 用爱陪伴,点亮星星——张鸿星伴学青春之路

星伴学金牌老师——张鸿 来自贵州省毕节市,现就读于贵州师范大学,目前是一名在校大二学生。

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星伴学成长星—肖柏霖

姓名:肖柏霖 籍贯:贵州毕节 情况:父母通常陪伴在孩子身边,期望孩子将来能考得上大学 性格:活泼开朗 需求:改变孩子的学习态度,提高孩子的数学和英语成绩 成绩:成绩不理想,知识点基础很薄弱

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星伴学成长星—廖家鼎

来自福泉市马场坪小学三年级的廖家鼎同学,是一个很有礼貌,很懂事的小男生。爸爸现在的工作是开环卫车,妈妈是自由职业,平时都很忙。 每天陪在孩子身边的时间都很少,所以很希望有人能够陪伴孩子学习和成长。廖家鼎小朋友目前的成绩处于中上水平,希望在英语发音和语文写作方面能够得到多帮助。

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星伴学成长星—卢世韬

来自南宁市三年级的小朋友——卢世韬,是一个性格比较开朗的孩子。但由于父母长期没在身旁,在日常的行为上就没有太多的规矩,导致学习过程中非常不老实,爱乱动。

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星伴学成长星—潘辰宇

来自贵州省安顺市的——潘辰宇,是个性格外向活泼想象力丰富的孩子。但因为隔代教育(今年比较特殊, 妈妈生第三胎暂时待家照顾孩子,年后外出务工)

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